| Titre : | Approches constructivistes - Etude des communications | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Alex mucchielli, Auteur ; Claire Noy, Auteur | | Mention d'édition : |
| | Editeur : | Paris : Armand Colin | | Année de publication : | 2005 | | Importance : | 238 p. | | Format : | 24 cm. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-200-26845-9 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | [Thesaurus]Lettres, Sciences Humaine et Arts:Sciences humaines:Communication et Information:Communication
| | Résumé : |
Le présent ouvrage s'inscrit dans la continuité de Approche par la contextualisation, paru dans la même série et qui montrait que les " communications "
prennent sens pour les acteurs lorsqu'ils les replacent dans un " contexte pertinent pour eux ". Il démontre que l'interprétation scientifique est aussi l'œuvre d'une " contextualisation " qui s'opère par et à travers des contextes " scientifiquement construits " pour les besoins des recherches. Les contextes construits peuvent être divers. Ils dépendent de pré-requis scientifiques que l'on peut expliciter. Ils construisent des " reflets " de la " réalité " présentant la caractéristique d'être " utiles " pour résoudre les problèmes posés au départ. L'ouvrage présente sept méthodes ayant déjà fait leurs preuves et donne des indications pour construire des méthodes adaptées à divers problèmes de recherche. |
Approches constructivistes - Etude des communications [texte imprimé] / Alex mucchielli, Auteur ; Claire Noy, Auteur . -
. - Paris : Armand Colin, 2005 . - 238 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-200-26845-9 Langues : Français ( fre) | Catégories : | [Thesaurus]Lettres, Sciences Humaine et Arts:Sciences humaines:Communication et Information:Communication
| | Résumé : |
Le présent ouvrage s'inscrit dans la continuité de Approche par la contextualisation, paru dans la même série et qui montrait que les " communications "
prennent sens pour les acteurs lorsqu'ils les replacent dans un " contexte pertinent pour eux ". Il démontre que l'interprétation scientifique est aussi l'œuvre d'une " contextualisation " qui s'opère par et à travers des contextes " scientifiquement construits " pour les besoins des recherches. Les contextes construits peuvent être divers. Ils dépendent de pré-requis scientifiques que l'on peut expliciter. Ils construisent des " reflets " de la " réalité " présentant la caractéristique d'être " utiles " pour résoudre les problèmes posés au départ. L'ouvrage présente sept méthodes ayant déjà fait leurs preuves et donne des indications pour construire des méthodes adaptées à divers problèmes de recherche. |
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