Titre : | Analyse MPSI - Cours, Méthodes Et Exercices Corrigés | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Jean-Marie Monier, Auteur | Mention d'édition : | 5ème éd. | Editeur : | Paris : Dunod | Année de publication : | 2006 | Collection : | J'intègre. Série Monier, ISSN 1284-8255 | Importance : | 525p | Format : | 27*19cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-049837-6 | Langues : | (fr) | Catégories : | [Thesaurus]Sciences et Techniques:Sciences:Mathématiques:Analyse mathématique
| Index. décimale : | 515.076 Manuels d'Analyse | Résumé : | Cette 5 e édition du cours Analyse MPSI de Jean-Marie Monier a été entièrement revue et corrigée afin de répondre aux besoins des étudiants de classes préparatoires : - Accessibilité du cours : un accompagnement pédagogique plus présent et une meilleure structuration du contenu entre l'essentiel et le «pour aller pour loin». - Méthodologie : renforcement de la dimension méthodologique grâce à la mise en valeur des remarques dans le cours, l'introduction d'exercices-types avec corrigés détaillés et commentés. - Accessibilité des exercices : de nouveaux exercices plus accessibles afin de répondre à la diversité des élèves, et un système de classement en 4 niveaux de difficulté permettant à l'étudiant d'évaluer finement son niveau. - Mise en page : une nouvelle mise en page afin d'améliorer la structuration du contenu et le confort de lecture. |
Analyse MPSI - Cours, Méthodes Et Exercices Corrigés [texte imprimé] / Jean-Marie Monier, Auteur . - 5ème éd. . - Paris : Dunod, 2006 . - 525p ; 27*19cm. - ( J'intègre. Série Monier, ISSN 1284-8255) . ISBN : 978-2-10-049837-6 Langues : ( fr) Catégories : | [Thesaurus]Sciences et Techniques:Sciences:Mathématiques:Analyse mathématique
| Index. décimale : | 515.076 Manuels d'Analyse | Résumé : | Cette 5 e édition du cours Analyse MPSI de Jean-Marie Monier a été entièrement revue et corrigée afin de répondre aux besoins des étudiants de classes préparatoires : - Accessibilité du cours : un accompagnement pédagogique plus présent et une meilleure structuration du contenu entre l'essentiel et le «pour aller pour loin». - Méthodologie : renforcement de la dimension méthodologique grâce à la mise en valeur des remarques dans le cours, l'introduction d'exercices-types avec corrigés détaillés et commentés. - Accessibilité des exercices : de nouveaux exercices plus accessibles afin de répondre à la diversité des élèves, et un système de classement en 4 niveaux de difficulté permettant à l'étudiant d'évaluer finement son niveau. - Mise en page : une nouvelle mise en page afin d'améliorer la structuration du contenu et le confort de lecture. |
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