Titre : | Mécanique : 1re année MPSI-PCSI-PTSI ; [nouveau programme | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Jean-Marie Brébec, Auteur | Mention d'édition : |
| Editeur : | Hachette | Année de publication : | 2003 | Importance : | 271 p. | Présentation : | ill., couv. ill. | Format : | 26 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-145551-2 | Prix : | 29,90 EUR | Note générale : | Index | Langues : | Français (fre) | Catégories : | [Thesaurus]Sciences et Techniques:Sciences:Physique:Mécanique:Mécanique du solide
| Index. décimale : | 531 Mécanique générale | Résumé : | H Prépa Physique : la collection de référence en physique pour les étudiants en classe préparatoire scientifique. - Nouvelle édition , en conformité à la réforme et adaptée au niveau réel des élèves de classes préparatoires. - Présentation claire, simple et rigoureuse. - Tout ce qui présente une difficulté de compréhension fait l'objet d'un développement spécifique. - De nombreux exercices permettent d'aider à comprendre les phénomènes physiques. - Une place importante est donnée à la mémoire visuelle : de nombreux schémas, simulations et photos permettent d'illustrer les principaux résultats. - Les auteurs favorisent l'interprétation, ou la modélisation, et évitent l'écueil d'une physique trop « calculatoire ». |
Mécanique : 1re année MPSI-PCSI-PTSI ; [nouveau programme [texte imprimé] / Jean-Marie Brébec, Auteur . -
. - Hachette lières 2003, 43, quai de Grenelle, 75905, Paris Cedex 15 : Hachette, 2003 . - 271 p. : ill., couv. ill. ; 26 cm. ISBN : 978-2-01-145551-2 : 29,90 EUR Index Langues : Français ( fre) Catégories : | [Thesaurus]Sciences et Techniques:Sciences:Physique:Mécanique:Mécanique du solide
| Index. décimale : | 531 Mécanique générale | Résumé : | H Prépa Physique : la collection de référence en physique pour les étudiants en classe préparatoire scientifique. - Nouvelle édition , en conformité à la réforme et adaptée au niveau réel des élèves de classes préparatoires. - Présentation claire, simple et rigoureuse. - Tout ce qui présente une difficulté de compréhension fait l'objet d'un développement spécifique. - De nombreux exercices permettent d'aider à comprendre les phénomènes physiques. - Une place importante est donnée à la mémoire visuelle : de nombreux schémas, simulations et photos permettent d'illustrer les principaux résultats. - Les auteurs favorisent l'interprétation, ou la modélisation, et évitent l'écueil d'une physique trop « calculatoire ». |
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